Tilgjengelighetserklæring for Lydhør Akademiet

Lydhør Akademiet er forpliktet til å sikre at vår nettside er tilgjengelig for alle, inkludert personer med funksjonsnedsettelser. Vi jobber kontinuerlig med å forbedre brukeropplevelsen for alle, og vi følger relevante tilgjengelighetsstandarder.

Vår forpliktelse til tilgjengelighet

Vi er dedikert til å gi en nettside som er i samsvar med Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1, nivå AA. Disse retningslinjene forklarer hvordan man gjør webinnhold mer tilgjengelig for personer med et bredt spekter av funksjonsnedsettelser. Samsvar med disse retningslinjene bidrar til å gjøre nettet mer brukervennlig for alle.

Tiltak for å støtte tilgjengelighet

Lydhør Akademiet tar følgende tiltak for å sikre tilgjengelighet:

• Inkluderer tilgjengelighet som en del av vår design- og utviklingsprosess.
• Gir opplæring i tilgjengelighet til våre utviklere og innholdsskapere.
• Utfører regelmessige tilgjengelighetsrevisjoner av vår nettside.
• Beskriver bilder og andre ikke-tekstlige elementer med beskrivende alt-tekster.
• Sikrer at tekstkontrasten er tilstrekkelig for lesbarhet.
• Bruker semantisk HTML for å strukturere innholdet på en logisk måte.
• Sørger for at nettsiden er fullt funksjonell ved bruk av tastatur.
• Gir mulighet for å skalere tekststørrelsen uten tap av innhold eller funksjonalitet.
• Bruker ARIA-attributter for å forbedre tilgjengeligheten for skjermlesere.
• Testet nettsiden med ulike hjelpemidler, inkludert skjermlesere og tastaturnavigasjon.

Tilgjengelighetsfunksjoner på vår nettside

Vi har implementert følgende funksjoner for å forbedre tilgjengeligheten på vår nettside:

• Alt-tekster for bilder: Alle bilder har beskrivende alt-tekster som forklarer hva bildet viser. Dette gjør det mulig for skjermlesere å beskrive bildene for brukere med synsnedsettelser. For eksempel, logoen vår har alt-teksten "Lydhør Akademiets logo - en stilisert mikrofon". Kursbildene har beskrivende alt-tekster som "Bilde av to personer som sitter rundt et bord og diskuterer - Introduksjonskurs i podkastproduksjon".
• Tastaturnavigasjon: Alle deler av nettsiden kan navigeres ved hjelp av tastaturet. Dette inkluderer menyelementer, skjemaer og interaktive elementer. Du kan bruke tab-tasten for å navigere mellom elementer og enter-tasten for å aktivere dem.
• Skjermleserkompatibilitet: Vi har testet nettsiden med flere skjermlesere, inkludert NVDA og VoiceOver, for å sikre at den fungerer som forventet. Vi bruker ARIA-attributter for å gi skjermlesere ytterligere informasjon om strukturen og funksjonaliteten til nettsiden.
• Kontrastforhold: Vi har sørget for at kontrastforholdet mellom tekst og bakgrunn er tilstrekkelig for å gjøre teksten lett leselig for personer med nedsatt syn. Vi bruker farger som er i samsvar med WCAG 2.1 kontrastkrav.
• Responsiv design: Nettsiden er designet for å være responsiv, noe som betyr at den tilpasser seg ulike skjermstørrelser og enheter. Dette gjør det enkelt å bruke nettsiden på både datamaskiner, nettbrett og mobiltelefoner.
• Semantisk HTML: Vi bruker semantisk HTML for å strukturere innholdet på nettsiden. Dette gjør det lettere for skjermlesere og andre hjelpemidler å forstå strukturen og meningen med innholdet. Vi bruker elementer som <header>, <nav>, <main>, <article>, <aside> og <footer> for å definere ulike deler av nettsiden.
• Mulighet for å skalere tekst: Brukere kan skalere tekststørrelsen i nettleseren uten tap av innhold eller funksjonalitet. Dette gjør det lettere for personer med nedsatt syn å lese teksten på nettsiden.
• ARIA-attributter: Vi bruker ARIA-attributter for å gi skjermlesere ytterligere informasjon om interaktive elementer og dynamisk innhold på nettsiden. For eksempel, vi bruker aria-label for å gi beskrivende etiketter for lenker og knapper.

Kjente begrensninger

Til tross for våre bestrebelser på å sikre tilgjengelighet, kan det være noen begrensninger på enkelte områder av nettsiden. Vi er klar over følgende kjente begrensninger:

• Noen eldre dokumenter kan ikke være fullt tilgjengelige. Vi jobber med å oppdatere disse dokumentene eller tilby tilgjengelige alternativer.
• Enkelte tredjepartsverktøy og -tjenester som er integrert på nettsiden, kan ha tilgjengelighetsbegrensninger utenfor vår kontroll. Vi jobber med leverandørene for å forbedre tilgjengeligheten til disse verktøyene.

Rapportering av tilgjengelighetsproblemer

Vi er åpne for tilbakemeldinger om tilgjengeligheten av vår nettside. Hvis du opplever problemer med tilgjengeligheten, vennligst kontakt oss ved hjelp av kontaktinformasjonen nedenfor.

Vi vil gjøre vårt beste for å løse problemet og forbedre tilgjengeligheten på vår nettside.